新华网拉萨5月16日电（记者春拉）15日，2025年“5·18国际博物馆日”系列活动之第三届“青少年文物故事我来讲”小小讲解员决赛在西藏博物馆举行。来自拉萨市7个县区15所中小学的青少年选手，聚焦我国各民族交往交流交融的千年历史，精心讲述《唐蕃会盟碑》《双体陶罐》《萨班致蕃人书》等文物背后的故事。

　　据悉，此次比赛是西藏博物馆与拉萨市教育局“大思政课”馆校合作系列活动之一，旨在落实“双减”政策，拓展思政教育新场域。

　　“今天，我要带大家认识一块‘会说话’的千年石碑——唐蕃会盟碑。”10岁的达瓦拉姆来自拉萨市林周县边角林乡中心小学，她用充满童趣的语言从石碑的“身份证”讲到背后的“大故事”。经她陈述，这块矗立于大昭寺前、距今1200多年历史的石碑仿佛开始诉说历史，“这块石碑不仅记载着历史事件，还保存着唐代的汉字、藏文写法，甚至吐蕃官员的姓名！考古学家说，读懂这块碑，就解锁了西藏与祖国交往的密码。”

　　拉萨市当雄县公塘乡中心小学四年级学生罗普卓嘎，则将目光投向了《步辇图》。11岁的她用稚嫩的声音，讲述了唐太宗接见吐蕃使臣禄东赞的场景：“文成公主远嫁吐蕃，让唐蕃从此‘和同一家’，谱写了‘汉藏自古一家’的历史佳话，为中华各民族交往交流交融作出了突出贡献。”随着她的讲解，屏幕上的传世名画仿佛活了过来，重现出1300多年前汉藏联姻的盛景。

　　选手们的讲解配合着精心制作的幻灯片，历史画面与现代光影交织，将中华民族多元一体的文明脉络清晰铺展，赢得现场学生和家长的阵阵掌声。

　　记者了解到，自2022年成为首批“大思政课”实践教学基地以来，西藏博物馆打造了“文博思政课”“藏博小太阳”等多个教育品牌，通过冬令营、夏令营、流动展览进校园、革命故事大赛等形式，让文物成为青少年触摸历史的窗口。

　　西藏博物馆党委书记、副馆长拉巴次仁说，馆校合作不仅为学生提供了展示平台，更让博物馆成为传承中华优秀传统文化的重要课堂。

　　拉萨市教育局党组成员、副局长周晓宇说，小小讲解员大赛是馆校合作的创新实践：“孩子们在准备讲解的过程中，深入了解家乡历史、祖国文化，铸牢中华民族共同体意识，这正是我们开展‘大思政课'的意义所在。”

　　在拉萨市教育局支持与配合下，比赛期间西藏博物馆与拉萨市7个县区的学校签订了“馆校合作”协议，预示着双方将在文物教育、课程开发、实践活动等方面展开更深层次的合作。（完）